de Felicia Nichita-Toma, preluare Zorile Bucovinei, Cernăuți
Româna – pe cale de dispariție în Cernăuți, în Ucraina. Și aceasta o face românul trădător și vânzător de neam cu mâna lui. Or, fiecare pasăre pe limba ei piere
În pofida faptului că România sprijină și ajută Ucraina în acest sângeros război cu Rusia, printre eroii care luptă, au murit apărând Ucraina, sunt și mulți români, politica statului a rămas aceeași – se face tot posibilul să-i asimileze pe români, să se elimine limba română din școli. Parcă nu mai au altă ocupație parlamentarii ucraineni, decât să dea ”recomandări” consiliilor locale, directorilor de școli. Dar ce e mai dureros și trist: răul îl face tot românul cu propriile-i mâni, ambiții, cu servilitatea caracteristică iobagului.
Deși aceste ”propuneri” ale Departamentului Învățământ și Știință a ARMC sunt doar ”recomandări” pentru ”a consolida predarea și învățarea limbii ucrainene”, desigur, în detrimentul limbii române, unii conducători servili și cu viziune scurtă le implementează fără să le pase de limba strămoșilor, de maternă, că mâine-poimâine în școală nu va mai vorbi nici un elev româna, căci, conform recomandărilor, chiar la recreație, în timpul excursiilor, etc. , se preconizează ca școlarii să comunice doar în ucraineană, pentru ”a cunoaște la perfecție limba de stat”.
Astfel, respectând cu rigoare ”recomandările” Radei Supreme, sub pretextul implementării „politicii lingvistice de stat”. un document oficial emis de Departamentul de Educație, Cultură, Tineret, Sport și Egalitate de Gen al Primăriei Vancicăuți (Nr. 31 din 26.02.2025), comună din care fac parte satele Vancicăuți, Tărăsăuți, Costiceni, Forosna, Cerlena, cu bogate tradiții istorici și culturale, locuită majoritar de etnici români, prin directivele adoptate, elimină, practic, limba română din școală.
Bazat pe recomandarea Comitetului pentru Politică Umanitară și Informațională al Radei Supreme a Ucrainei (Nr. 04-14/11-2025/41359), documentul impune directive ce urmăresc ucrainizarea școlilor, popularizarea limbii ucrainene în detrimentul limbii române, obligativitatea utilizării limbii de stat nu doar în procesul de învățământ, ci și comunicarea între elevi în timpul recreației, în activitatea extrașcolară, etc.
Astfel sunt ucrainizate școlile, înstrăinată de limba maternă tânăra generație. Și aceasta o face românul trădător și vânzător de neam cu mâna lui! Or, fiecare pasăre pe limba ei piere.
